Tavsif
Toshkent shahar Sergeli tumani Xalqobod MFYda joylashgan Politexnikumning o'quv-amaliyot ustaxonasini mukammal ta'mirlash bo'yicha loyiha-smeta hujjatlarini ishlab chiqish xizmati xarid qilinmoqda. Xarid usuli: loyiha-izlanish. Tender byudjeti 15 000 000 so'm; hujjatda obyektning taxminiy qurilish qiymati 600,0 mln so'm deb ko'rsatilgan. Loyiha tashkilot hisob-kitoblarni joriy narxlarda bajaradi va lokal resurs smeta, materiallar sarfi vedomosti hamda ta'mirlash xarajatlarini hisoblashni taqdim etadi. Ishlar Buyurtmachi, ustaxona va tashabbuskor bilan kelishilgan holda olib boriladi. Xarajatlar hisobiga obyektni sug'urtalash xarajatlari kiritiladi, koeffitsient omili hisobga olinmaydi. Bosh loyihachi zarur hollarda ekspertiza jarayonida hisob-kitoblarni himoya qilishni ta'minlaydi. Buyurtmachi: Toshkent shahar hokimligi «Yagona buyurtmachi xizmati» injiniring kompaniyasi DM. Ariza qabul qilish muddati: 2026-yil 27-oktyabr.
- Ariza ta'minoti
- 150 ming so'm
Buyurtmachi hujjatlari va kontaktlari yashiringan
- Tender hujjatlari
- Buyurtmachi kontaktlari
- O'tgan tenderlar g'oliblarining kontaktlari
- Bozor va buyurtmachi bo'yicha analitika
O'xshash tenderlar
Bektemir tumanidagi 573-sonli maktabgacha ta'lim muassasasida mavjud bino fasadi va tashqi to'siq devorlarining eskirgani hamda ichki va tashqi infratuzilmaning ta'mirtalab holatga kelgani sababli muassasani zamonaviy talablarga mos ravishda joriy ta'mirlash
Texnikumning sport zalini ta'mirlash, mini suniy futbol maydonchasi, yuvinish xonasi bilan birga qurish.
Yakkasaroy tumanidagi 60-sonli poliklinika tashqi fasadini va yer to'shamasini ta'mirlash.
Uchtepa tumanidagi 106-sonli maktabning tashqi kanalizatsiya tizimi, eshiklarini yangilash, hojatxonalarni hamda maktabning ichki va tashqi ta'mirtalab qismlarini mukammal ta'mirlash.
Gilambob mahallasida joylashgan 4-umumta'lim maktabining ta'mirtalab isitish tizimini ta'mirlash.
56-SONLI UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABIGA SPORT ZAL QURISH
Telegram'da yirik tenderlar
Hafta g'oliblari va eng katta lotlar — har kuni